Bazı çocuklarda ve yetişkin bireylerde her türlü sese karşı bir rahatsızlık duyma hissi bulunur. Hatta her ortamda kaynağı ne olursa olsun sesten etkilenmekte ve rahatsızlık duymaktadırlar. Bazen sessizlik bile onları rahatsız eder ve konsantre olamazlar. Çocuklar ders çalışmakta zorlanır, ev ödevlerini yapmakta sorun yaşamaktadırlar. Dinleme ve anlamlandırma becerileri desteğe açıktır. Yönergeleri almakta ve yorumlamakta güçlük yaşar. Bu durum çocukların okul başarısını olumsuz yönde etkilemektedir. Bu çocuklarımızın ders çalışırken aklı başka yerdedir. Bu nedenle kitabın sayfalarını defalarca okumak zorunda kalırlar. Ayrıca ders çalışmaya oturmakta zorlanan, evde sürekli dolanan, tuvalete sık-sık gitmek veya kalemi ile oynamak gibi davranışlar gözlenir. Derse odaklanmakta sorun yaşayan bir çocuk yan odada konuşulanları rahatlıkla duyup anlayabilir. İlgi duyduğu derslere çalışabilir fakat diğerlerinde bir türlü dikkatini yoğunlaştıramaz. İşitsel algı problemi yaşayan çocuklarda okul başarısızlığı, erteleme alışkanlığı , zamanlama problemi ve bu durumlara eşlik eden özgüven problemi gözlemlenmektedir.
İşitsel Dikkat Güçlendirme Programı Yararları:
Kişi kendisini daha iyi hisseder
Stresi azalır
Özgüveni gelişir
Farkındalığı artar
Odaklanma problemini halleder
Düşünme yeteneğini geliştirir
Motivasyonu yükselir
Akademik performansı artar
İşitsel algı eğitimini alan öğrenci daha az zamanda daha çok şey öğrenerek derslerinde başarıyı yakalar. Böylece okul başarısı yükselerek geleceğine dair olumlu gelişmeler yaşamaya başlar. Danışmanlık desteği ile dinleme becerisi olumlu yönde desteklenir, özgüvenli, motivasyonu yüksek ve mutlu bir birey olarak akademik yaşamına devam eder.